ИЗОБРАЖЕНИЯ:
ЧБ
ЦВ
ТЕКСТ:
A
A
A
ФОН:
Ц
Ц
Ц
Ц
НАСТРОЙКИ:

Дополнительные настройки

КЕРНИНГ: СТАНДАРТНЫЙ СРЕДНИЙ БОЛЬШОЙ
ИНТЕРВАЛ: ОДИНАРНЫЙ ПОЛУТОРНЫЙ ДВОЙНОЙ
Версия для слабовидящих
Перейти на обычную версию
МЕНЮ
edu-tsor
edu
fsior
kon10
Краевой центр семьи и детей
Официальный портал ЕГЭ
Официальный портал ГИА9
ФИПИ
ФГОС
Телефон доверия
Школа Росатома
Красноярский институт повышения квалификации
Министерство науки и высшего образования РФ
Министерство просвещения РФ
Министерство образования Красноярского края

Коротко о главном

Министерство образования Красноярского края информирует о том, что на портале Президентской библиотеки размещены материалы, которые могут стать основой для подготовки к урокам.
 


ПОЗДРАВЛЯЕМ ЮБИЛЯРОВ ШКОЛЫ! 

ЗДОРОВЬЯ, СЧАСТЬЯ, ИСПОЛНЕНИЯ ЖЕЛАНИЙ!

Уважаемые классные руководители!

 Посмотрите, пожалуйста, нет ли фамилий ваших учеников в списке задолжников в школьную библиотеку. Необходимо сдать все книги!

Список задолженников

Госуслуги

Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

Информация о материале
Категория: Психология в помощь
Просмотров: 1209
alt
Не кажется ли вам, что время "ускоряется"? Заметили ли вы изменения в ваших сновидениях и состоянии сна, в виде "сна без сновидений", чередующихся с периодами интенсивной и яркой "деятельности" во сне? Стали ли ваши эмоции и взаимоотношения более яркими и глубокими?

 

 

Информация о материале
Категория: Психология в помощь
Просмотров: 1196
alt
 
Как воздействовать на ребенка при социально неадекватном поведении? Ребенок 12 лет может позволить себе грубость и вызывающее поведение в адрес учителя.
 
Известный детский психолог Р. Дрейкурс полагал, что существуют всего четыре причины «плохого» поведения детей. На вопрос о том, нет ли других, автор отвечал, что с интересом обсудит любые дополнения в свою концепцию. Однако опыт показывает, что многочисленные и разнообразные проявления детского и подросткового неадекватного поведения действительно могут быть объяснены одной из целей, описанных Р. Дрейкурсом. Причины задевающего и раздражающего поведения связаны с различными потребностями детей, которые остаются в той или иной степени неудовлетворенными. И реакции взрослых на такое поведение, и тем более его коррекция могут быть эффективными, если происходит попадание в истинный источник напряжения ребенка.

Информация о материале
Категория: Психология в помощь
Просмотров: 1237
 

altА теперь несколько «хитростей», возможно уже известных вам.
Чтобы укрепить свой брачный союз, нужно...

Информация о материале
Категория: Психология в помощь
Просмотров: 1231

alt

В процессе работы я столкнулась с неутешительными статистическими данными, более 65% педагогов со стажем работы более 15 лет эмоционально выгоревшие. Получается, что к тому времени, когда они накопят достаточный педагогический опыт, а собственные дети уже подрастут и можно ожидать резкого подъема в профессиональной сфере, происходит спад. У людей заметно снижается энтузиазм в работе, пропадает блеск в глазах, нарастает негативизм и усталость. А эта проблема вытекает из непроходящего невротического состояния и влечет за собой различные психосоматические заболевания. И здоровая обстановка на уроке зависит от эмоционального состояния учителя. После небольшого опроса стало ясно, что 80% педагогов школы находятся в состоянии стресса, который отнимает у Вас много сил, ресурсов и здоровья.

Информация о материале
Категория: Психология в помощь
Просмотров: 1257

В последнее время появился термин "социальная одаренность". Этот тип одаренности, который учителю сравнительно легко увидеть, но очень и очень нелегко принять именно как вид одаренности.

Организация питания

 WEB banner

Организация питания

pitanie

ЕЖЕДНЕВНОЕ МЕНЮ

Вопросы родителей по питанию

Справочная служба

buho20bibliotecaСправочная служба

Задать вопрос или внести предложение

Мнение о качестве условий оказания услуг организации (анкета)

Ответы на вопросы и предложения
ЧаВо

О ходе рессмотрения обращений граждан, поступивших в МБОУ Школу №101 информация будет доведена по указанным телефону или электронной почте.

© 2024. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя Школа №101 с углубленным изучением математики и информатики" 662971, Красноярский край, г. Железногорск, ул. Комсомольская 52, sch101sch@yandex.ru, (39197) 75-99-60